在小小对幼儿园充满了好奇感里，在小小心心念念说要背书包去幼儿园又不知道是怎么回事的情况下终于、终于被我们送进了幼儿园……

        第一天，因为对幼儿园很新鲜，只哼哼叽叽了一个小时，就自己耍了，自己吃饭，自己睡觉，只是非要她的那个“金不换”（一块布）。

        第二天，一早就是高高兴兴地去幼儿园和婆婆说了再见，就进教室玩去了。结果靠近中午的时候婆婆不放心，又跑去看她，他们正好在操场上教做体操，三心二意的小小发现了婆婆，就飞奔过去耍NIA，这下就不得了了，又哭又闹地要婆婆。中午还是老师唱着摇篮曲才睡的觉。（还不如不去看的好。）

        第三天，终于只在和我们说再见的时候哭了一下，就进入了角色……

        综上所述，小小基本能适应幼儿园的生活，会自己吃饭，能自己睡觉，还没尿湿过裤子，比我们想象的要好得多，看来，放放手还是很有利于孩子的成长！但是我们也发现小家伙的问题：1、无组织、无纪律：老师在操场上教做操，小小完全不学，自己游到这个教室看看小朋友在做什么，逛到那个教室去看看有什么新鲜玩意，再不然就去扯树叶，甚至还个人去滑了滑梯，反正就是不学习。2、霸道：一把抢过小朋友的玩具绝不还。（这都是独生子女的后遗症吧。）

        三天，是那么的短暂；三天，经历了一个跨越，我们感觉小小长大了，她的天空更广阔了……